매니토바 주정부는 학교별 성적을 공개해야 한다.

Carl DeGurse

만약에 학교에서 어떤 일들이 일어나고 있는지를 알고 싶다면, 학교에서 매일 모임을 가지는 학부모 정보 네트워크에 참여하기 바란다.

그들은 아이들을 아침에 등교 또는 오후에 하교 시간에 학교의 펜스 근처에 모여서 이야기를 나눈다. 만약에 부모들이 나누는 이야기를 교장이 듣는다면, 놀랄 정도로 솔직한 이야기들이 오간다.

부모들은 이런 정보를 나눈다. 어떤 선생님이 아이들을 위해 더 많은 시간과 노력을 투자하고 있다. 어떤 선생님은 게으르지만, 노조에 가입되어 있기 때문에 일자리를 지킬 수 있다. 부모들은 아이들이 등교하거나 하교하는 모습을 보면서 학교에서 나쁜 행동을 하는 학생이 누구인지를 지적한다.

이런 정보 네트워크 모임은 부모들이 모이는 어느곳에서나 할 수 있다. 그들은 학교 체육관, 운동장, 콘서트, 학부모와 교사간 미팅이 있는 날의 복도 또는 교직원이 관여하지 않는 소셜 미디어 그룹에서 만난다.

부모들은 교육에 관심이 높기 때문에 정보를 나눈다. 부모들은 자녀교육을 최우선으로 두고 있기 때문에, 학교가 외부에 알리는 것 보다도 학교내부에서 더 많은 일이 일어나고 있다는 것을 의심하고 있다. 부모들의 생각이 맞다. 내부에서는 학교당국이 밝힐 의사가 있는 것보다 더 많은 일들이 발생하고 있다.

10월 주정부는 표준 테스트 결과에 대한 보고서를 받았다. 여기에는 각 학교별의 점수가 포함되어 있다. 예를 들면, 학부모들은 Sisler High School, Tech Voc 그리고 Garden City Collegiate의 수학과 사이언스 점수를 비교해 볼 수 있다. 그러나 주정부는 학교별 테스트 결과를 공개하지 않았다. 이유는 법적으로 비밀을 유지하도록 되어 있기 때문이다.

매니토바에서 표준 테스트 결과를 비밀로 한 것은 거의 20년전으로 거슬러 올라간다. 교사 노조의 로비를 받은 당시의 NDP 정부는 그레이드 12를 대상으로 실시하는 주정부 표준 테스트 결과를 공개하지 않기로 했기 때문이다. 테스트는 계속 시행되었고, 주정부는 보고서를 받아왔다. 그러나 매니토바 학생들의 점수는 최하위 또는 최하위 근방에서 머물렀다.

올해 10월 25일 Kelvin Goertzen 장관 (Education 담당)은 20년동안 비밀로 유지되어 오던 테스트 결과를 스쿨 디비전별로 공개를 하였다. 이것은 대단한 발전이다. 주정부 웹사이트 (www.edu.gov.mb.ca)에서 스쿨 디비전별 결과를 확인 할 수 있다.

Goertzen 장관은 학생들의 비밀을 담고 있는 정보를 더 열어 놓을 수 있다는 입장이다. 장관은 매니토바 학생들의 학업성취도를 높이기 위한 방법을 검토하는 과정에서 학교별 테스트 결과 공개여부는 내년초에 결정할 것이라고 했다.

Goertzen 장관은 “어느 곳이 잘하고 있고, 어느 곳이 잘하고 있지 못한지를 눈으로 확인해야 책임감을 강조할 수 있다.”고 했다.

표준 테스트 결과를 학교별 공개하는 것은 교사 노조의 강한 반발에 부딪힐 가능성이 있다. 지난해 브랜든에서 열렸던 미팅에서, Manitoba Teachers’ Society는 주정부에 국제적인 학생평가 프로그램인 PISA (Programme for International Student Assessment) 테스트를 철회하도록 요청한 바가 있다.

교사 노조는 매니토바의 테스트 결과가 나쁜 이유는 높은 빈곤율과 다른 지역에 비해 인디지너스 비율이 높기 때문인데, 테스트 결과로 평가를 하는 것은 매니토바 교사들에게는 불공정하다는 주장을 했다. 매니토바의 일부 지역에서는 이런 문제가 심각하기 때문에 교사들의 주장에도 일리는 있다.

만약에, Goertzen 장관이 교육 시스템을 검토하는 과정에서 학교별로 성적을 공개하는 것을 최우선 순위에 둔다고 하면, 많은 충돌이 예상되고 있다.

교사 노조는 교사에게 최우선은 두고 있다. 교사 노조는 교사들의 일자리를 보호하고, 급여와 근무조건에서 가능한 한 최선의 협상을 실시한 대가로 급여를 받는다.

학부모들의 우선순위는 그들의 자녀이다. 부모들은 자녀들이 더 좋은 학습을 하도록 도움을 주기 위해 학교별 테스트 결과를 공개하기를 원할 것이다.

예를 들면, 학부모가 다른 학교에 비해 수학점수가 낮다는 것을 보았다면, 학교 교장 또는 스쿨 디비전의 스쿨 트러스티에게 자녀들의 수학성적을 높이는 방법에 대해 제안을 할 것이다. 또한, 즉시 수학성적을 올리기 위해 과외를 하려는 학부모들도 있을 것이다.

데이터를 비밀로 지켜야 했던 첫번째 이유는 시민들이 학교별 결과를 이해하는데 한계가 있다고 믿는 일부의 관료들이 있기 때문이다. 사람들은 과민한 반응을 보일 수도 있고, 교사의 지도방식이 잘못되었다고 믿을 수도 있다.

교육업에 종사하는 사람들만이 학교별 결과를 적절하게 해석할 수 있다고 생각하는 것은 좋은 방법이 아니다. 만약에 교육 당국자들이 그러한 태도를 취한다면, 그것은 대단히 문제가 있는 것이다. 엄마 곰과 아기 곰 사이에는 언제나 잘못된 생각이 있다. (Source: Free Press. Carl DeGurse is a member of the Free Press editorial board.)

그레이드 12 테스트 결과를 공개한 주정부